by admin | Jan 14, 2020 | Instructional Design
Dalam Surat Edaran Mendikbud Nomor 14 Tahun 2019 Tentang Penyederhanaan RPP tersebut disampaikan hal-hal berikut: Penyusunan RPP dilakukan dengan prinsip efisien, efektif, dan berorientasi pada siswa. Dari 13 komponen RPP yang tertuang dalam Permendikbud Nomor 22...
by admin | Jan 4, 2020 | Instructional Design
Menurut Association for Educational Communications and Technology atau disingkat AECT (2004), Teknologi Pendidikan (TP) didefinisikan sebagai “the study and ethical practice of facilitating learning and improving performance by creating, using, and managing...
by admin | Jan 4, 2020 | Instructional Design
FOKUS KEPADA BELAJAR Membantu orang untuk belajar adalah dasar dan inti dari teknologi pendidikan Belajar sepanjang hayat.[1]. Beberapa definisi sejak tahun 1963 selalu menyatakan bahwa belajar merupakan produk akhir dari teknologi pendidikan, walaupun terdapat...
by admin | Jan 3, 2020 | Instructional Design, Uncategorized
JENIS-JENIS SHOT CU (Close Up) Shot yang menampilkan dari batas bahu sampai atas kepala. MCU (Medium Close Up) Shot yang menampilkan sebatas dada sampai atas kepala. BCU (Big Close Up) Shot yang menampilkan bagian tubuh atau benda tertentu sehingga tampak besar. Misal...
by admin | Oct 26, 2019 | Instructional Design
1. Pengertian Blended Learning Blended learning istilah yang berasal dari bahasa inggris, yang terdiri dari dua suku kata, blended dan learning. Blended merupakan campuran, kombinasi yang baik. Sedangkan learning merupakan pembelajaran. Sedangkan menurut Harding,...
by admin | Jul 12, 2019 | Instructional Design, Learning Material
Pengertian Pendekatan, strategi, dan Model Pembelajaran Pendekatan Pendekatan (approach) dapat dipandang sebagai suatu rangkaian tindakan yang terpola atau terorganisir berdasakan prinsip-prinsip tertentu (misalnya dasar filosofis, prinsip psikologis, prinsip...
